I JO-anmälan lyfter studenterna flera upplevda brister. De påstår bland annat att läraren favoriserar vissa studenter som ges lättare muntliga frågor och mer poäng på proven, medan han ska diskriminera andra, som han försöker få att ”hoppa av.”
Studenterna ska enligt anmälan även ha fått vänta väldigt länge på att få vissa tentor rättade, i ett extremfall upp till ett halvår. Denna kritik rör dock flera lärare på programmet. Utöver detta lyfter de även brister som rör de lokaler och den utrustning som används.
De anser inte heller att läraren kan garantera en rättsäker examination: ”En elev kan behöva 14 poäng på tentamen, en annan bara 13”, skriver studenterna, som också anser att läraren varit väldigt otydlig om vad som gäller vid vissa prov.
Eleverna skriver också att de tagit upp kritiken med universitetet, som enligt studenterna inte tycks förstå problemen.
Till anmälan är även bifogat tidigare kommunikation mellan universitetet och studenterna. Där framgår att programansvarig och utbildningsansvarig kontaktat en jurist som fått titta på hur examinationer genomförts, utan att hitta några fel. Studenterna å sin sida hävdar att de lagar universitetet pekar på i sitt svar ”inte ens berör” deras fall.
Universitet skriver också att det pågår en dialog med läraren om den kritik eleverna framfört kring lärarens ”pedagogik, information och kursinnehåll.”