Händelsen inträffade vid en förskola inom Skellefteå kommun och framkom efterföljande fredagskväll när pojken och mamman satt i soffan och hon hade ”pillat” honom i nacken.
Under samtalet berättade pojken att någon ur personalen på förskolan tagit honom hårt i nacken.
Mamman upptäckte, vid en närmare kontroll av sonens nacke, att det fanns blåmärken.
Mamman skickade då ett mejl till förskolan och frågade vad som kunde ha hänt och att sonen namngett en förskollärare som ”brukar nypa honom i nacken hårt när hon är arg”.
Mejlet fortsatte:
”Det känns konstigt när han säger så, då det verkligen inte känns som att någon ut av er pedagoger skulle lägga era händer på det sättet på något barn. Har någon en förklaring till varför han säger så”, avslutade mamman.
En av förskollärarna svarade och medgav att hon var den som tagit ett grepp runt pojkens nacke vid det aktuella tillfället när det var dags för mellanmål för barnen.
”Jag måste erkänna att jag vid ett tillfälle har tagit honom i nacken för att få kontakt med honom”, skriver förskolläraren, där hon också säger att det berodde på hur pojken ska ha betett sig i samband med mellanmålet.
Och vidare:
”Till slut tog mitt tålamod slut, jag tog honom hårt i nacken, jag är ju tyvärr bara människa. Jag har varit arg och besviken på mig efter det som hände, det är inte något jag brukar göra. Vi har pratat om det i arbetslaget”
Åklagare Viktoria Lundqvist menar att den åtalade kvinnan i första hand ska dömas för misshandel:
– Hon har tagit ett grepp i nacken på målsäganden, vilket orsakade smärta, rodnad och blånad, sammanfattar hon.
Om bevisningen inte räcker för misshandel ska förskolläraren i andra hand dömas för ofredande, att gärningen enligt åklagaren ”kunde förväntas kränka målsägandens frid på ett kännbart sätt”.
Berörd rektor agerade och förskolläraren omplacerades.
Förskolläraren, som har advokat Linnea Hettinger som försvarare, har alltså skriftligt medgivit att hon tagit tag med handen om pojkens nacke, men enligt åtalet så förnekas brott.
I förhör beskriver förskolläraren att hon inte varit hårdhänt, och att hon i mejlet svarade att hon tog pojken ”hårt i nacken” berodde på att mamman hade just ställt den frågan i mejlet.
– Jag hade bara lagt handen där som en markering, inte hårt utan att ”jag pratar med dig”, tillade förskolläraren i förhör.