Norran har tidigare skrivit om anmälan till Arbetsmiljöverket, där rektorn uppgav att det pågår en hetsjakt mot en lärare sedan denne tillrättavisat en elev för ett rasistiskt uttalande och att läraren mår dåligt av detta.
En av föräldrarna som hör av sig till Norran berättar att dennes barn inte själv varit inblandat, men att barnet berättat om den aktuella händelsen. Den ska ha inträffat i klassrummet under en samhällsorienterad lektion och eleven ska då enligt föräldern ha ställt en fråga.
– Eleven frågade typ ”får jag demonstrera om jag tycker det kommer för många mörkhyade hit?”. Eleven ställde en demokratisk fråga, berättar föräldern och fortsätter:
– Eleven fick senare ställa sig inför klassen och be om ursäkt för att eleven ”hade uttalat sig idiotiskt”. Det känns diktatoriskt att peka ut elever som vill ställa frågor. Det skrämmer dem som vill ställa frågor.
Föräldern säger att lärarens sätt att hantera andra situationer i klassrummet också ligger bakom föräldrarnas reaktion.
Föräldrar, lärare och skolledning har haft möten efter det inträffade, men föräldern är besviken över hur eleverna och vårdnadshavarna blivit bemötta.
– Läraren har gjort sig till en martyr och rektorn har varit otroligt osmidig. Rektorn försöker hela tiden lägga skulden på föräldrarna och eleverna, och tycker synd om läraren, säger föräldern.
Vill inte kommentera kritiken
Rektorn vill inte besvara kritiken från föräldrarna.
– Jag vill inte kommentera ett personal- och elevärende i pressen. Det är så känsligt då det är ett individärende. De föräldrar som hör av sig får berätta sin version, men jag kommer inte att kommentera den. Med omtanke om alla parter.
Finns det något sätt på vilket ni hade kunnat hantera det här annorlunda?
– I samarbete med skyddsombud, så följer vi de arbetsmiljöriktlinjer som gäller mot de anställda. Och utifrån de rutinplaner vi har, så hanterar vi de elever som är inblandade. Har föräldrarna kritik så kan de vända sig direkt till mig.
Så du har inte hört någon kritik från föräldrarna?
– Nej, det tycker jag inte.