Arvidsjaurs kommun placerar sig på plats 276 av landets 290 skolkommuner i Lärarförbundets ranking. Det är ett tapp med 98 placeringar jämfört med 2017.
Skolchef Stefan Millgård menar att även om man självklart strävar efter toppen måste man titta på vad som beräknas in i rankingen och hur de olika delarna värderas.
– Den analysen har vi inte hunnit med, så det kan bero på väldigt mycket ännu. Men det är viktigt att ligga bra till i de flesta rankingar, men jag är inte i det läget att kunna svara på varför och vad det kan vara. Jag har för kort tid här själv och har precis satt mig in i hur det ser ut nu och vad vi jobbar med, säger han.
Millgård har också en facklig bakgrund och vet ganska väl att enskilda parametrar kan ha stor inverkan.
– Man ska inte dra för mycket växlar på enskilda rankingar, däremot så är det en bland andra som jag tycker är viktig att förhålla sig till. Alla ska ju sträva efter första platsen på alla rankingar. Sedan hur mycket vikt man lägger i de enskilda, det är nog mönstret av dem som måste avgöra.
Extra intressant
Han menar att det som är extra intressant för Arvidsjaur är att man just 2010 och 2011 var på första plats, så omöjligt är det bevisligen inte.
– Men nu är man inte det. Och det är väl en anledning till att man gjort stora förändringar senaste åren. Det är väl egentligen inget konstigt, utan mer trist att det blir ännu sämre på rankingen. Vi har precis inlett ett arbete att förändra så vi får se i framtiden.
När det gäller utbildade lärare så är Arvidsjaur på plats 288, men Millgård menar att det är ett bra exempel där rankingen kan ge en missvisande bild.
– Så som jag kan bedöma har vi i Arvidsjaur behöriga lärare på de allra flesta grundanställningar för ordinarie lärare. Några är nästan behöriga där det saknas bara några poäng som läses upp just nu.Men vi har också många extra resurser som elevassistenter, skolvärdar, resurspedagoger och allt möjligt, och dessa räknas inte som behöriga lärare och drar då ner den andelen.
Bäst placerar man sig när det gäller andel av befolkningen i ålder 1-5 år som är inskrivna på förskola. Där är man tredje bäst i landet. Förra året var man den kommun i landet som la allra mest resurser på skolan, där har man tappat något men är fortfarande högt upp på 18 plats.
– Vi har absolut satsat mycket resurser, men det säger ju ingenting om kvaliteten och där ser vi nu över men där ser vi ju nu över vad är det vi lägger resurserna på, säger Millgård.