Naima Landström och barnskötare Kristina Svensson vid de stora fönster där alla kan se ut oavsett längd.
I ateljén ägnar man sig åt teckning och pyssel. Här gör Kalle Olofsson, aspiranten Fanny Boström och Knut Lundberg julpynt.
Den nya förskolan är ihopbyggd med Björnåkerskolan, som skymtar i bakgrunden. Leker gör Linn Lantto och tillskyndande Lotta Varodell medan barnskötare Åsa Persson har koll.
Alla har tillgång till de två stora torgen och tack vare möbler på hjul går det skapa omväxling. Fr v Ludvig Holmgren, Kristina Svensson, Nina Holmström, Jacob Nordh.
Livia Stenström, 3 år, sitter i lugn och ro i ett av vistena och lägger pussel tillsammans med Nina Holmström.
Gården och lekplatserna syns genom ett av de stora fönstren.
Nina Holmström på torgets nedre våning. Att förskolan har två våningar och en trapp sägs inte innebära några praktiska problem.
Ludvig Holmgren, 3 år, och Nina Holmström jobbar med gårdens snöröjning. Nu ska de till snötippen och Ludvig visar vägen.
”Varför får de gå ut och inte vi?” Barnen har utevistelse och lunch i två grupper så det inte ska bli så trångt. Dessa tjejer får vänta en halvtimme på att leka i snön.
De flyttade in för en månad sedan, och nu har 57 barn i Burträsk ett nytt ställe att tillbringa dagarna på.
Förskolan har två våningar och rymmer fyra avdelningar, eller hemvisten som de kallas.
Det var på andra våningen som barnen radade upp sig i ett fönster strax efter inflyttningen och utbrast ”oj, vi ser jättelångt”.
För så är det med nybyggda förskolor, de innehåller en del finesser. Fönstren är det man mest tänker på även som vuxen, de ger en väldigt trevlig känsla. De når nästan ända ner till golvet, så att barnen ska kunna se ut utan att behöva ställa sig på en stol.
Gemensamma lokaler
Annat speciellt är att det finns gemensamma ytor, såsom ateljén, köket (där man kan baka) och de två stora torgen (en på vardera våning) som binder ihop hela byggnaden.
Barnskötare Kristina Svensson och förskollärare Nina Holmström är jättenöjda med sin nya arbetsmiljö. De jobbar på den övre våningen.
– Om vi ska ha någon särskild aktivitet kan vi stänga dörren till hemvistet, men oftast står dörrarna öppna och då får barnen välja var de vill vara. Det ger dem mera inflytande, de får fler aktiviteter att välja mellan och fler kompisar.
Fler kompisar
Bra är det också att barnen lär känna fler i personalen. Det blir lättare att sätta ihop ett bemanningsschema och fler kan jobba mitt på dagen när det är mest att göra.
– Vi har fått fler kolleger att byta tankar med, nu jobbar hela förskolan som en enhet, säger Kristina Svensson.
De nämner ljudet, som är mycket tystare i dessa lokaler.
– Föräldrar som kommer hit kan fråga ”var är alla barnen” för att det är så tyst, säger Nina Holmström.
– Ännu en fördel är den fina utemiljön. Det finns en konstgjord backe där barnen kan åka, och mycket annat trevligt även om vi inte hunnit utforska allt nu när det är snö.
De säger att personalen fick vara delaktiga redan i början när ritningarna gjordes, och även har valt färger och möbler.
Hade provisorier
Barnomsorgen i Burträsk var mycket trångbodd innan nya förskolan byggdes, och lokalerna var slitna. Det fanns avdelningar i flera provisorier som nu är avvecklade.
Nuläget är att fyra avdelningar finns i nybygget och två finns i en tvåavdelningsförskola som ligger ett stenkast bort på skolområdet i Burträsk.
En av de tömda enavdelningsförskolorna ska sparas i kommunens ägo som reserv, även den ligger på skolområdet.
Nedlagda förskolor i Burträsk säljs som villorBygget av nya 4-avdelningsförskolan är igångAkut behov – fler förskoleplatser skapas i Burträsk