Utveckla våra skolbibliotek

Rapporten Skolbibliotek 2012 visar att det är rätt illa ställt med skolbiblioteken i landet. Skellefteå kommun är inget undantag. De fristående skolorna saknar skolbibli­otek. Också minst sex kommunala grundskoleenheter i Skellefteå kommun saknar skolbibli­otek. Av de kommunala grundskoleenheter som har skolbibliotek saknar minst 15 all bemanning och bara tre uppger att de ligger över gränsen om 20 timmars bemanning per vecka.

Samtidigt säger den nya skollagen, som kom för ett år sedan, att alla skolenheter ska ha tillgång till skolbibliotek.

Fyra centrala fakta visar att en satsning på skolbibliotek behövs. För det första visar undersökningarna Pirls och Pisa att svenska elever inte får tillräcklig stimulans att läsa samtida litteratur och samtala om den. Sverige ligger under internationella medel­värden när det gäller läsaktiviteter i skolan.

För det andra visar en studie i USA att teknik i form av datorer och surfplattor förstärker den digitala klyftan. Det är inte tillgången till internet som ska ligga i fokus. Det är i stället hur elever använder digitala media som är det centrala, det vill säga om tiden läggs på spel och TV eller på studier. Läskunnigheten sätts i fokus.

För det tredje visa en nationell tendens att elever på skolor med skolbibliotek som fungerar som en pedagogisk resurs har högre betyg än elever på skolor som inte har tillgång till ett skolbibliotek.

För det fjärde försämras läsförmågan i Sverige och allt fler blir passiva läsare. En väl fungerande demokrati däremot behöver medborgare som kan ta till sig informa­tion och göra självständiga analyser.

Det är därför helt fel väg att gå när Skellefteås partier, Folkpartiet undantaget, väljer att avbryta en blygsam satsning på att bemanna fler skolbibliotek.

Att Skellefteå kommun väljer att inte ens ge likvärdiga möjligheter för eleverna i de egna skolorna är ytterligare ett exempel på behovet av att skolan avkommunaliseras. I väntan på detta krävs dock åtgärder.

De kommunala skolbiblioteken i Skellefteå ska bemannas med utbildad personal minst 20 timmar per vecka. Skolbibliotekens uppdrag som pedagogisk resurs ska stärks. Eleverna ska ha bättre möjlighet till inflytande över skolbiblioteken. Skellefteå ska fylla lagens krav och ge sina elever likvärdiga utbildningsmöjligheter!

Håkan Lindh (FP), oppositionsråd

Helmi Berggård (FP), Kulturnämnden

Inger Lundqvist (FP), Kulturnämnden

Lars Åhman (FP), Barn- och grundskolenämnden