Print Dela på Facebook
Foto: Scanpix.
Foto: Scanpix.

Nya lärare får inte lära sig om funktionshinder

Samlad protest mot brister i nya lärarutbildningen

Riksorganisationen Unga Synskadade (US) och Unga Hörselskadade (UH) protesterar i en debattartikel i dagens Göteborgs-Posten mot de farliga brister som finns i den nyligen framlagda propositionen för ny lärarutbildning. Inte heller i framtiden kommer utbildade lärare ha kompetens nog att undervisa alla elever som de möter i sitt yrkesliv.

I torsdags presenterade utbildningsminister Jan Björklund propositionen Bäst i klassen – en ny lärarutbildning (prop. 2009/10:89), som bygger på utredningen om en hållbar lärarutbildning.

Denna proposition missar den kritik som såväl flera funktionshinderorganisationer som lärarhögskolor och skolmyndigheter fört fram i sina remissvar – nämligen att lärarutbildningen måste ha en obligatorisk kurs med funktionshinderkunskap.

– Varje lärare undervisar i sitt yrkesverksamma liv flera elever med funktionsnedsättning, säger Victoria Öjefors, ordförande för US. Det kan handla om allt från osynliga svårigheter som dyslexi till hörsel- eller synnedsättningar eller rörelsehinder. Ändå förbereder inte dagens lärarutbildning för detta och med bristerna i den nya propositionen kommer inte heller framtidens lärarutbildning göra det, konstaterar Victoria med stor besvikelse.

Publicerad 2010-02-15
Susanne Lindberg
susanne.lindberg@norran.se

Läs våra kommentarsregler

Reaktion

Vad tycker du?

Inrikes

Laddar...